1) Psicopedagogia Institucional e Clínica
Instrumentaliza uma prática consciente, preventiva e responsável na construção do conhecimento e da subjetivação. O participante adquire aptidão para identificar e intervir no fracasso escolar, inadequações na escola, na família e nos grupos sociais. Desenvolve capacidade reflexiva e aprimora a percepção de si mesmo e do outro como ser individual, social e cultural.

Módulos de Atividades Teórico-Práticas
Fundamentos Epistemológicos da Psicopedagogia
Psicologia Evolutiva: Cognitivismo, Psicanálise e Sócio-Interacionismo
Dinâmica das Relações Familiares
Neuropsicologia da Aprendizagem
Educação e Reeducação Psicomotora
Alfabetização e Literatura Infantil
Dificuldades de Aprendizagem de Leitura e Escrita
Dificuldades de Aprendizagem da Educação e Linguagem Matemática
Psicopedagogia no Contexto da Educação Inclusiva
Psicopedagogia Institucional
O Lúdico nos Processos Psicopedagógicos
Avaliação e Intervenção Psicopedagógica

Atividades de Produção e Trabalho Científico
Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Clínica
Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional
Práticas de Interação em Serviços de Extensão
Metodologia da Pesquisa Científica
Trabalho de Conclusão de Curso - Monografia

Carga Horária Mínima: 600 h/a
Duração Mínima: 10 meses
Horário das aulas: Sábados das 8h às 18h e domingos das 8h às 12h (eventualmente domingo até 18h) - duas a três vezes ao mês.

2) Administração, Supervisão e Orientação Educacional
Capacita os portadores de licenciatura em qualquer área do conhecimento, professores, diretores, supervisores e orientadores educacionais, a realizar um trabalho de administração apto a enfrentar os desafios sociais e culturais que se apresentam no ambiente escolar.

Módulos de Atividades Teórico-Práticas
Bases Filosóficas, Sociológicas e Éticas da Educação
Políticas de Educação e Processo de Desenvolvimento
Sistemas de Ensino, Organização e Gestão da Escola
Gestão Democrática da Educação
Planejamento e Avaliação
Gestão, Currículo e Cultura
Pressupostos Teórico-Práticos da Orientação Educacional
Pressupostos Teórico-Práticos da Supervisão Escolar
Tópicos Especiais em Educação

Atividades de Produção e Trabalho Científico
Práticas de Interação em Serviços de Extensão
Metodologia da Pesquisa Científica
Trabalho de Conclusão de Curso - Monografia

Carga Horária Mínima: 360 h/a
Duração Mínima: 6 meses
Horário das aulas: Sábados das 8h às 18h e domingos das 8h às 12h (eventualmente domingo até 18h) - duas a três vezes ao mês.

3) Didática e Metodologia do Ensino Superior
Forma equipes docentes com domínio teórico-metodológico e competência técnica para realizar um trabalho de excelência na sala de aula do ensino universitário de hoje. Aplica-se também a outras modalidades de ensino: saúde, organizacional, ciências exatas e ao treinamento empresarial.

Módulos de Atividades Teórico-Práticas
Bases Filosóficas, Sociológicas e Éticas da Educação
Políticas de Educação e Processo de Desenvolvimento
Sistemas de Ensino
Comunicação como Fator de Aprendizagem
Psicologia: Motivação e Aprendizagem
Formação de Professores
Currículo e Cultura na Escola
Didática e Metodologia do Ensino Superior
Avaliação e Processos de Aprendizagem

Atividades de Produção e Trabalho Científico
Práticas de Interação em Serviços de Extensão
Metodologia da Pesquisa Científica
Trabalho de Conclusão de Curso - Monografia

Carga Horária Mínima: 360 h/a
Duração Mínima: 6 meses
Horário das aulas: Sábados das 8h às 18h e domingos das 8h às 12h (eventualmente domingo até 18h) - duas a três vezes ao mês.