I. Prova Dissertativa:
a) Redação:
Você deverá escolher UM entre os dois temas propostos pela Comissão para desenvolver a sua redação.
Você deverá demonstrar competência para expressar-se por escrito, atendendo a fidelidade ao que se propõe o tema, apresentando também coerência de ideais.
A redação deverá ter no mínimo 15 e no máximo 30 linhas.
II. Prova Objetiva:
Língua Portuguesa
Gramática: Período Simples e Composto; Acentuação gráfica; Ortografia; Verbos; Concordância Verbal e Nominal; Crase; Figuras de Linguagem; Regência Verbal; Colocação pronominal. Compreensão de textos.
Matemática
Números: Inteiros, Racionais, Reais, operações e propriedades. Produtos Notáveis; Potenciação; Radiciação; Racionalização. Razão e Proporção; Juros Simples e Compostos. Números Complexos: representação, formas, operações e propriedades. Análise Combinatória; Regra de Três; Matrizes; Determinantes; Sistemas Lineares. Geometria Analítica: reta, circunferência. Funções: gráficos, tipos de funções. Funções Elementares: Linear, exponencial, logarítmica. Relações Trigonométricas Fundamentais, Fórmulas trigonométricas. Geometria Plana e Métrica. Polinômios, Equações Algébrica, Equações logarítmicas Equações Exponenciais. Probabilidade, PA e PG.
Geografia
Geografia Geral: Noções de astronomia: Movimento da Lua e da Terra. Fusos horários e Escala Cartográfica. Aspectos físicos, geo-econômico e humanos dos continentes: Europa, Ásia, África e América. Geopolítica: As transformações no mundo contemporâneo.
Geografia do Brasil: Divisões Políticas, Problemas Demográficos. Recursos Naturais. Agricultura e Pecuária. Energia. Transporte. Industrialização. Comércio Externo. Análise Regional do Brasil.
História
História Geral: Idade Antiga: O mundo greco-romano. A cultura clássica. Idade Média: Feudalismo. Islamismo, Os Impérios Medievais, A Igreja Medieval, As Cruzadas e O Renascimento Comercial. Idade Moderna: Renascimento Cultural, Reforma Protestante, Contra-Reforma, Absolutismo, Mercantilismo, Colonização da América, Revoluções Inglesa do século XVII, Revolução Industrial, Iluminismo, Independência do EUA, Idade Contemporânea: Revolução Francesa, Ideologia do Século XIX, As Revoluções de 1983-48, os EUA no século XIX, II Revolução Industrial, Neocolonialismo, I Guerra Mundial, Revolução Rússia, Fascismo e Nazismo, Crise de 1929, II Guerra Mundial, O mundo pós-guerra.
História do Brasil: Período Colonial: A Expansão Marítima Européia e a Colonização do Brasil. O Antigo Sistema Colonial: Economia, Sociedade, Política e Cultura, As Revoltas e Emancipacionista e a Crise do Sistema Colonial. Império: I Reinado, A Constituição de 1824, A Crise Regencial, o II Reinado, Transformações socioeconômicas do século XIX. Republica: Evolução Política, Desenvolvimento Socioeconômico, Industrialização, Movimentos Sociais, Evolução Histórica do Estado Nacional, A Cultura Brasileira.
Língua Estrangeira
Inglês / Espanhol
As questões serão elaboradas a partir dos textos originais e/ou revistas, impressos ou eletrônicos e abordará a aplicação de conhecimentos sobre a língua estrangeira por meio de compreensão e interpretação de texto; identificação do tema central; aplicação dos conhecimentos quanto aos significados dos vocábulos quanto à semelhanças e diferenças de significados; conteúdos gramaticais básicos correspondentes ao currículo de língua estrangeira do Ensino Médio.
Questões Gramaticais, apoiadas nos programas do Ensino Fundamental e Médio, Contidas n(s) texto(s) selecionado(s) e pertinentes à compreensão e à produção de significado.
Atualidades
As questões serão elaboradas com assuntos extraídos de jornais, revistas, livros e noticiários abrangendo ou panorama econômico-politico-sócio-cultural do Brasil e do Mundo.
Porecatu,10 de setembro de 2008
Comissão Vestibular/2009 |